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ADAPTACIÓN A LA CIENCIA MODERNA

Historia de la ciencia en el renacimiento

 El redescubrimiento de textos científicos antiguos durante el Renacimiento se aceleró después de la caída de Constantinopla, en 1453 y la invención de la imprenta democratizaría el aprendizaje y permitiría una propagación más rápida de nuevas ideas.

En este período inicial, el Renacimiento es visto a menudo como un retroceso científico. Historiadores como George Sarton (1884-1956) y Lynn Thorndike (1882-1965) han criticado cómo el Renacimiento afectó a la ciencia, argumentando que el progreso fue demorado.

RENACIMIENTO

El SIGLO XV vio el comienzo del movimiento cultural renacentista. El redescubrimiento de los textos antiguos a partir de la caída de Constantinopla, se aceleró a causa de los muchos estudiosos bizantinos que debieron buscar refugio en Occidente, especialmente en Italia.

Desarrollos importantes 

Astronomía

Durante el siglo XV se produjo un crecimiento acelerado del comercio entre las naciones mediterráneas y se exploraron nuevas rutas comerciales hacia oriente y occidente. Estas últimas acarrearon el descubrimiento de América por los españoles. Este crecimiento en las necesidades de navegación impulsó el desarrollo de sistemas de orientación y navegación.

Nicolás Copérnico retomó las ideas heliocentristas y propuso un sistema en el cual el sol se encuentra inmóvil en el centro del universo y a su alrededor giran los planetas en órbitas con movimiento perfecto, es decir, circular.

Este sistema copernicano, sin embargo, adolecía de los mismos o más errores que el geocéntrico postulado por Ptolomeo no explicaba el movimiento retrógrado de los planetas y erraba en la predicción de otros fenómenos celestes.

Copérnico, por tanto, incluyó también en su sistema epiciclos para ajustar su teoría a las observaciones realizadas. Nacido en el año de la muerte de Copérnico, Galileo Galilei (1564-1642) fue uno de los defensores más importantes de la teoría heliocentrista. Construyó un telescopio a partir de un invento del holandés Hans Lippershey  y fue el primero en utilizarlo para el estudio de los astros. Así descubrió los cráteres de la luna, los satélites de Júpiter las manchas solares y las fases de Venus. Sus observaciones eran únicamente compatibles con el modelo copernicano.

El trabajo de Galileo lo enfrentó a la Iglesia Católica que ya había prohibido el libro de Copérnico de Revolutions. Después de varios enfrentamientos con los religiosos en los cuales fue respaldado por el Papa Urbano VIII y a pesar de los pedidos de moderación en la difusión de sus estudios, Galileo escribió su ''Diálogos sobre los dos máximos sistemas del mundo''. En esta obra ridiculizó la posición de la iglesia a través de Simplicio el simplón. Por esta desobediencia fue llevado a juicio en donde fue obligado a abjurar de sus creencias y posteriormente recluido bajo arresto domiciliario, que duró poco. Murió con la bendición papal a los 88 años. Durante el siglo XX el papa Juan Pablo II dio disculpas al mundo por esta injusticia contra Galileo.

'''Los inventos'''

Torricelli estudió la salida de los líquidos. Los antiguos creían que al agua sube en las bombas porque la naturaleza tiene horror al vacío. Pero los fontaneros de Florencia habían observado que, a partir de cierta altura, el agua no subía. Torricelli ideó operar con un líquido mucho más pesado que el agua, el mercurio. Vio que en un tubo colocado encima de una cubeta de mercurio. Este no subía a una altura pequeña. Así fue inventado el barómetro.       El  barómetro había dado la noción del vacío. Otto von Guericke inventó la máquina neumática, que permitió obtener en un recipiente un vació casi tan completo como el del barómetro. Esta máquina fue resultado de una experimentación. Se pudo estudiar la física de los gases como había estudiado los líquidos.

EL RENACIMIENTO

A la nueva concepción del hombre y del mundo que se dio durante los siglos XIV al XVI se denominó renacimiento, término que se resumía en el renacer del pensamiento humano.

El renacimiento significo un nuevo paso a una de las épocas más luminosas comprendida entre los siglos XIV y XVI, que planteaba nuevas formas de ver el mundo y al ser humano, fomentando el interés por las artes, la política y las ciencias fruto, de la difusión de las ideas humanistas.

Tras el largo recorrido de la edad media, denominada entonces como la época oscura, aquel ser que era condenado a vivir en “valle de lágrimas” se abrió paso a un camino de esperanza, dejando atrás los crueles temores, liberando así, los miedos que esclavizaban los cuerpos y las mentes.

Dios dejo de ser el centro del mundo y el hombre se volvió dueño de su propio destino, aplicando la razón para satisfacer su curiosidad, que hasta entonces se había mantenido reprimida y sin cuestionar ninguna idea, gracias a esto se produjeron varios adelantos en la industria de la tecnología, la imprenta, la minería, los astilleros y la metalurgia tuvieron, quiénes experimentaron un importante desarrollo. En muchas minas se extendieron vías para facilitar el movimiento de carros tirados por caballos, las armas de fuego fueron perfeccionándose lentamente pero su uso seguía siendo peligro. También se popularizaron los relojes, todo esto gracias al rumbo de la capacidad humana.

También se produjeron cambios en las estructuras sociales e innovaciones científicas que modificaron las posturas religiosas, ya que la idea del Dios todo poderoso castigador se debilitó, y se diseñaron grandes templos decorados por artistas.

La teoría más sobresaliente de la época fue en el campo de la astronomía. Luego de observar los planetas y las estrellas durante 30 años, Nicolás Copérnico llegó a la conclusión de que en realidad la tierra no era el centro del universo, como hasta entonces se creía, sino que se movía alrededor de sol. Esto produjo un gran desconcierto, debido a que durante toda la edad media y parte del renacimiento se había aceptado de que el sol giraba alrededor de la tierra, colocando a esta como centro del universo.

En cuanto a la política sufrió cambios debido a las ideas expansionistas de los reinos europeos y los filósofos se involucraron en la vida política, un ejemplo de esto es la es la obra de Nicolás Maquiavelo titulada “EL PRINCIPE”. Surgió la economía y la geografía como disciplinas autónomas. Otros eventos culturales transcendentes fue la publicación de las nuevas traducciones de la biblia, la expansión de las universidades, centros de enseñanzas y conocimientos y las noticias y narraciones del llamado Nuevo Mundo.

Queda comprendido así que el renacimiento involucró una revolución en cuanto al pensamiento en base a la corriente humanista, quizá una de las más importantes, que permitió un cambió de página en cuanto a lo que se consideraba moralmente correcto, y una nueva forma de replantearse la existencia.

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El pensamiento medieval

Para comenzar hay que tener en cuenta que antes del renacimiento se creía mucho en Dios a ese pensamiento le colocaron como nombre la escolástica es una corriente teológica y filosófica que utilizó parte de la filosofía grecolatina clásica para comprender la revelación religiosa del cristianismo.

Para continuar La escolástica fue la corriente teológico-filosófica dominante del pensamiento medieval, tras la patrística de la Antigüedad tardía, y se basó en la coordinación entre fe y razón, que en cualquier caso siempre suponía una clara subordinación de la razón a la fe.

Dominó en las escuelas catedralicias y en los estudios generales que dieron lugar a las universidades medievales europeas, en especial entre mediados del siglo XI y mediados del XV.

Su formación fue, sin embargo, heterogénea, ya que acogió en su seno corrientes filosóficas no sólo grecolatinas, sino también árabes y judaicas. Esto causó en este movimiento una fundamental preocupación por consolidar y crear grandes sistemas sin contradicción interna que asimilasen toda la tradición filosófica antigua. Por otra parte, se ha señalado en la escolástica una excesiva dependencia del argumento de autoridad y el abandono de las ciencias y el empirismo.

Pero la Escolástica también es un método de trabajo intelectual, todo pensamiento debía someterse al principio de autoridad, y la enseñanza se podía limitar en principio a la repetición de los textos antiguos, y sobre todo de la Biblia (principal fuente de conocimiento). A pesar de todo ello, la escolástica incentivó la especulación y el razonamiento, pues suponía someterse a un rígido armazón lógico y una estructura esquemática del discurso que debía exponerse a refutaciones y preparar defensas.

A partir del siglo XV, el poder de los señores feudales comenzó  a debilitarse. Para que este cambio ocurriera fueron determinantes el surgimiento de la burguesía, el desarrollo del comercio y el crecimiento de las ciudades donde surgieron hombres libres del yugo feudal, la escolástica duró del año 1500-1800

Pintura creada durante los tiempos de la escolástica con el fin de dar a conocer sobre la misma ya que como podemos observar en el centro hay una de las que hoy en día se conoce como ostia y ángeles custodiándola alrededor

El método verbalista de la escolástica: Al calificar de verbalista al método escolástico, quiere decir que frecuentemente se encontraba en discusiones de palabras, en vez de ir al punto central, solo pretendía resolver problemas que, o eran falsos problemas carentes de importancia, o en realidad sólo pueden solucionarse mediante la observación o cualquier otro procedimiento.

En conclusión al inicio del renacimiento fue cambiando todo incluyendo la forma de pensar y a lo largo de la historia ha cambiado, hasta llegar ha como la conocemos hoy en día.

'''Siglos donde hubo más avances científicos durante el Renacimiento'''

INTRODUCCIÓN

La Revolución Científica se inició en Europa hacia final de la época del Renacimiento y continuó a través del siglo XVIII, influyendo en el movimiento social intelectual conocido como la Ilustración. Aunque las fechas son discutidas, se cita a la publicación en 1543 de Nicolás Copérnico como el comienzo de la revolución científica.

El redescubrimiento de textos científicos antiguos durante el Renacimiento se aceleró después de la caída de Constantinopla, en 1453, y la invención de la imprenta democratizaría el aprendizaje y permitiría una propagación más rápida de nuevas ideas.

DESARROLLO

Durante el Renacimiento historiadores como George Sarton (1884-1956) y Lynn Thorndihe (1882-1965) han criticado como el Renacimiento afectó a la ciencia, argumentando que el progreso fue demorado.

Otros se han inclinado por la influencia positiva del Renacimiento puntualizando factores como el redescubrimiento de muchísimos textos.

Marie Boss Hall acuñó el término “Renacimiento científico” para designar la primera fase de la Revolución Científica. Peter Dear argumentó a favor de un modelo de dos fases para explicar la génesis de la ciencia moderna: un Renacimiento científico en los siglos XV y XVI, centrado en la restauración del conocimiento natural de los antiguos, y una Revolución Científica en el siglo XVII, cuando los científicos pasaron de la recuperación a la invención.

A partir del renacimiento medieval del siglo XII, Europa experimentó un revitalización intelectual especialmente relacionada con la investigación del mundo natural.

Personajes e ideas claves que surgieron en los siglos XVI y XVII:

-      Tercera Edición de los Elementos de Euclides en 1482

-      Nicolás Copérnico (1473-1543) publicó sobre el movimiento de las esferas celestiales en 1543.

-      Andreas Vesalius (1514-1564) publicó el Humani Corporis de la estructura del cuerpo humano que desacreditaba las opiniones de Galeno.

-      Franciscus Vieta (1540-1603) publicó In Artem Analyticem Isagoge (1591) que dio la primera  notación simbólica de los parámetros en el álgebra literal.

-      William Gilbert (1544-1603) publicó sobre el Imán y los cuerpos  magnéticos y sobre el gran imán Siglos donde hubieron más avances científicos durante el Renacimiento

-      René Descartes (1596-1650) publicó su Discurso del método en 1637, que ayudó a establecer el método científico.

-      Isaac Newton (1643-1727) Demostró que una ley del cuadrado inverso de la gravedad explicaba las órbitas elípticas de los planetas y presentó la ley de gravitación universal.

CONCLUSIÓN

El siglo XV vio el comienzo del movimiento cultural renacentista. El redescubrimiento de los textos antiguos a partir de la caída de Constantinopla se aceleró a causa de los muchos estudios bizantinos.

Además durante el siglo XV se produjo un crecimiento acelerado del comercio entre las naciones mediterráneas, esto impuso el desarrollo de sistemas de orientación y navegación y con ello el replanteamiento de materiales como la geografía, astronomía, cartografía, meteorología y la tecnología para la creación de nuevos instrumentos de medición como compases y relojes.

Uno de los principales alquimistas y físicos del Renacimiento fue Paracelso, quien añadió un tercer elemento, la sal para formar una trinidad de elementos alquímicos

Durante el siglo xv de produjo un crecimiento acelerado del comercio entre las naciones mediterránea y se exploran nuevas rutas comerciales hacia cliente occidente. Estas últimas acarrearon el descubrimiento en América por los Españoles. Este crecimiento en las necesidades de navegación impulso el desarrollo de sistemas de orientación y navegación y con ella el replanteamiento de materias como la geografía, la astronomía, la cartografía , meteorología y la tecnología para la creación de nuevos instrumentos de mediación como compases y relojes.

BIBLIOGRAFÍA

-      Enciclopedia Temática Time Life, “Desarrollos importantes durante el Renacimiento”, pág: 102-115

-     Desarrollos Científicos en el mundo. Compendio de enciclopédias Larousse. Pág: 90-140