User:Adrian Rodriguez Ferreira


 * HERRAMIENTAS COLABORATIVAS EN LA EDUCACIÓN A continuación veremos 10 herramientas colaborativas más utilizadas en la educación.

1.     Blogger: Es un servicio creado por Pyra Labs y adquirido por Google en el año 2003, que permite crear y publicar una bitácora en línea. Herramienta de creación de blogs de Google, sencilla y eficaz, para todo tipo de usuarios.

https://www.blogger.com/about/?hl= es esta herramienta es fácil de usar y más en el aula de clase ya que los alumnos pueden exponer sus ideas a través de esta plataforma y sus compañeros le pueden hacer comentarios.

2.     WordPress: Es un sistema de gestión de contenidos o CMS (por sus siglas en inglés, Content Management System) enfocado a la creación de cualquier tipo de sitio web. Originalmente alcanzó una gran relevancia usado para la creación de blogs, para convertirse con el tiempo en una de las principales herramientas para la creación de páginas web comerciales. Una de las herramientas de creación de blogs más completas, ya que permite personalizar y adaptar la bitácora a las necesidades de cada usuario. https://es.wordpress.com/com-vs-org/?sgmt=gb&utm_source=adwords&utm_campaign=G_Search_Brand_Desktop_RoW_es_x_x&utm_medium=cpc&keyword=wordpress&creative=205520284309&campaignid=746830496&adgroupid=38619806786&matchtype=e&device=c&network=g&targetid=kwd-313411415&locationid=1003659&gclid=CjwKCAjwyIHPBRAIEiwAHPS-GAwubi0__StpmfiDYHciqzFde7noabp8-lLFAhCAMdiMC4zU6wwGZxoChlsQAvD_Bw, con esta herramienta no solo los estudiantes sino los docentes pueden crear su sitio web cualquiera que sea su fin, en este caso se puede usar en el aula de clase de la manera en que los estudiantes pueden hacer grupos para crear una página web donde expongan sus ideas, tareas, trabajos y talleres.

3.      Wikia: Es una empresa que proporciona un servicio de alojamiento gratuito de páginas web basadas en la tecnología wiki, bajo la filosofía de la cooperación. Utiliza el software MediaWiki y mantiene una colección de más de 2000 sitios, entre ellos el propio Wikia.com. Sitio web que permite al usuario crear de forma sencilla su propio wiki en el que incorporar contenido de forma individual y colaborativa. http://www.wikia.com/explore-en. Esta herramienta es más fácil de usar ya que el uso de ella es solo crear un usuario con la respectiva contraseña y después se puede hacer el contenido que se vaya a exponer, su uso en el aula de clases también sería fácil ya que se les puede poner a los estudiantes a que creen su usuario y demás para que hagan trabajos y luego exponerlos a la comunidad educativa de su salón.

4.      Wikispaces: Es un servicio de alojamiento web gratuito (a veces llamado una wiki farm) con sede en San Francisco, California. Lanzado por Tangient LLC el 10 de marzo de 2005, fue comprado por Wikispaces TSL Educación en marzo de 2014. Es uno de los mayores wiki host, compitiendo con PBworks, Wetpaint, Wikia, y Google Sites (anteriormente JotSpot). Desde el año 2010 Wikispaces ha iniciado colaboraciones con la plataforma web 2.0 Glogster EDU. == Los usuarios pueden crear fácilmente sus propios wikis. Los wikis gratuitos están financiados a través de la inserción de discretos anuncios de texto. Hay tres modos para Wikispaces:

Pública: Cualquiera puede editar.

Protegida: Los usuarios registrados pueden editar ciertas Wikispaces.

Totalmente privada: Sólo los miembros registrados pueden visualizar la Wikispaces; es un servicio de pago. Espacio para creación y alojamiento de Wikis. Cuenta con una herramienta, Wikispaces Classroom, especialmente desarrollada para el ámbito escolar que incluye un newsfeed y la posibilidad de organizar grupos o clases y monitorizar el trabajo de cada alumno. Es de pago pero permite prueba gratuita'''. https://www.wikispaces.com/'''

5.      Google Hangouts: Hangouts es una aplicación multiplataforma de mensajería instantánea desarrollada por Google Inc.1​ Se creó para sustituir los servicios Google Talk, Google+ Messenger y Google+ Hangouts, unificando todos estos servicios en una única aplicación. Aplicación con la que se puede establecer un grupo de chat o vídeo chat (hasta 10 personas) que permite enviar lecciones online a los alumnos o crear una clase o grupo virtual de intercambio de opiniones. Con esta herramienta puede ser más fácil la comunicación con los estudiantes, ya que no solo se puede utilizar en el aula sino fuera de ella generando una mayor comunicación ya que con esta se pueden hacer vídeo llamadas en grupo. https://hangouts.google.com/?hl=es-419

6.      Remid: Aplicación de mensajería segura donde los números quedan ocultos. Además, permite enviar adjuntos y clips de voz, y establecer una agenda de tareas con recordatorios. https://www.remind.com/ con esta herramienta en el aula se pueden crear recordatorios para la entrega de trabajos cosa que en las cuentas y usuarios de los estudiantes y docentes les llegue la alerta de que tienen tareas pendientes.

7.      Meidmester: Aplicación para elaborar mapas mentales en línea y de forma colaborativa útiles hacer lluvias de ideas o estructurar los ejes del trabajo. Permite insertar multimedia, gestionar y asignar tareas y convertirlos en una presentación o en un documento imprimible. https://www.mindmeister.com/es, se pueden utilizar los mapas mentales en el aula de clase con el fin de explicar a los estudiantes el algoritmo para sumar fracciones homogéneas y heterogéneas, de esta forma el estudiante adquiere las destrezas y es competente en el caso de utilizar fracciones que tengan distintos o iguales denominadores y le da una clara de cómo resolver problemas de la vida real que involucren el uso de las fracciones.

8.     Voxopop: Sistema de foros con voz. Los usuarios incluidos en determinado grupo de trabajo pueden opinar respecto al tema propuesto mediante audios que van apareciendo como respuestas. https://www.voxopop.com/. El uso de esta herramienta en el aula de clase no sería muy conveniente ya que este sistema es para foros de voz, es decir, que funcionaria fuera del aula de clase para aclarar alguna duda que tengan los estudiantes.

9.       Padlet: Herramienta para crear murales virtuales de forma colaborativa, en los que se pueden incluir elementos multimedia, vínculos y documentos. https://es.padlet.com/. Con esta herramienta es fácil de usar para el docente ya que con ella puedan crear clases o murales de forma virtual para exponer a sus estudiantes, haciendo la clase más activa y participativa.

10.  Symbaloo: Tablero virtual para compartir enlaces o recursos web interesantes, perfecto para recopilar fuentes o documentación.

'''https://www.symbaloo.com/?cookieConsent=false. '''Es un excelente sistema ya que con esta herramienta no se utiliza los materiales básicos de hoy día, pero lastimosamente en los colegios públicos esto no se ve ya que el gobierno recorta demasiado el presupuesto.

BIBLIOGRAFÍA

https://es.wikipedia.org/wiki/Blogger

https://es.wikipedia.org/wiki/WordPress

https://es.wikipedia.org/wiki/Wikia

https://es.wikipedia.org/wiki/Wikispaces

https://es.wikipedia.org/wiki/Hangouts

https://en.wikipedia.org/wiki/Remin

http://www.aulaplaneta.com/2015/07/14/recursos-tic/25-herramientas-tic-para-aplicar-el-aprendizaje-colaborativo-en-el-aula-y-fuera-de-ella-infografia/