Thread:Experienciasnivel2/@comment-43547423-20190902174227

A diferencia de la investigación en Ciencias Sociales, los objetos de la investigación educativa están en permanente transformación  (estudiantes, contextos, conductas, aprendizajes, etc) y al estar en constante relación dialógica con el maestro o maestra, desafían sus comprensiones y miradas.  