Thread:Cesia Castro/@comment-37584387-20181121221214

La gestión en la educación ha sido un fenómeno de transformación que está enfrentando grandes desafíos desde mediados del siglo XX, para dar importantes cambios a la educación en el siglo XXI, así como es la impulsora de los cambios en el sistema educativo del país, es a su vez el origen de innumerables mecanismos para la transformación de los procesos educativos encaminados a una mejora, buscando alcanzar así unos altos estándares que permitan visualizar los logros obtenidos en la escuela, no solo en un entorno regional sino también mundial.

La gestión se ha constituido en el eje de las reformas educativas, esta opción ha implicado asumir el cambio como una transformación institucional, que compromete a las estructuras y niveles de la organización educativa, abarcando de esta forma elementos que anteriormente se subordinaban como son: la interacción con la comunidad, el rol y función docente así, como el papel del estudiante.

Elena Concepción Sicay Mesia 